Pengaruh Admisistrasi Pendidikan Terhadap Kinerja Guru Di SD IT Al Ihya Tanjung Gading
Kata Kunci:
Pengaruh, Administrasi, Pendidikan, Kinerja GuruAbstrak
Penelitian dengan pokok permasalahannya adalah menggambarkan tentang Pengaruh Administrasi Pendidikan terhadap Kinerja Guru di SD IT Al Ihya Tanjung Gading. Adapun tujuan penelitan yang dilakukan adalah untuk mengetahui bentuk Administrasi Pendidikan di SD IT Al Ihya Tanjung Gading untuk mengetahui Admnistrasi Pendidikan dan Kinerja Guru di SD IT Al Ihya Tanjung Gading. Untuk menjawab, memecahkan dan menyelesaikan permasalahan di atas, maka penulis melakukan penelitian untuk mengumpulkan sejumlah data yang dibutuhkan baik melalui penelitian kepustakaan (Library research) maupun penelitian lapangan (Field research). Penelitian yang penulis lakukan ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Dalam perjalanan mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, dan wawancara/interview. Adapun data dalam penelitian ini ada dua yakni data primer dan data sekunder sedangkan sumber datanya adalah guru, serta orang tertentu yang dipertimbangkan akan memberikan data yang diperlukan. Setelah peneliti mengadakan penelitian, maka peneliti dapat menemukan dan mendeskripsikan bahwa Pengaruh administrasi terhadap kinerja guru, masih sangat minim pengaruhnya karena tidak di dukung dengan adanya perangkat administrasi yang memadai terutama dari sisi sarana dan prasarana, serta pengarahan yang lebih intensif dari kepala sekolah.
Unduhan
Referensi
M. Ngalin Purwanto, Adminitrasi dan Supervisi Pendidikan. Cet X, Jakarta Cipta, 20
Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2019
Lexi J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,2018
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D Bandung: Alfabeta, 2017
Nasution, A. A., Siregar, R. W., & Usnur, U. H. (2021). Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kepribadian Guru Fiqih Dengan Minat Belajar Siswa Di Madrasah Aliyah Al Washliyah Bandar Rejo Kecamatan Bandar Masilam Kabupaten Simalungun. ALACRITY: Journal of Education, 78-89.
Neliwati, N., Siregar, R. W., & Nasution, W. R. (2021). Implementasi Pembelajaran Arah Mata Angin Melalui Metode Snowballing Throwing Pada Siswa Kelas 6 SD Negeri 014716 Simondong Kecamatan Sei Suka Kabupeten Batu Bara. Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 17-24.
Siregar, R. W., Siahaan, A., & Nasution, I. (2023). Upaya Meningkatkan Mutu Manajemen Melalui Mekanisme Penetapan Pembiayaan Pendidikan Di Mts Se Kecamatan Sei Suka Kabupaten Batu Bara. Research and Development Journal of Education, 9(1), 73-79.
Siregar, R. W. (2021). Penerapan Analisis Swot dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 413-418.
Siregar, R. W. (2021). Penerapan Analisis Swot dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 413-418.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Nasya Diniyah Aulia, Rini Wahyuni Siregar (Penulis)

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


