Hubungan Kompetensi Guru Dengan Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Padang Hulu Kota Tebing Tinggi

Penulis

  • Wanda Aulia STAI Tebingtinggi Deli Penulis
  • Nur Afsih STAI Tebingtinggi Deli Penulis
  • Rini Wahyuni Siregar STAI Tebingtinggi Deli Penulis

Kata Kunci:

Administrasi, Kinerja, Kompetensi

Abstrak

Guru adalah komponen yang sangat menentukan dalam keberhasilan suatu pendidikan. Hal ini memang wajar, sebab guru merupakan ujung tombak yang berhubungan langsung dengan siswa sebagai subjek dan objek belajar. Bagaimanapun bagus dan idealnya kurikulum pendidikan, bagaimana lengkapnya sarana dan prasarana pendidikan dan bagaimana kuatnya antusias peserta didik, tanpa diimbangi dengan kemampuan guru, maka semuanya akan kurang bermakna.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan korelasi kompetensi guru dengan kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif jenis korelasi. Pupulasi penelitian ini adalah berjumlah 32 orang guru SMP Negeri di Kecamatan Padang Hulu Kota Tebing Tinggi. Hasil Penelitian menunjukkan : terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi guru dengan kinerja guru. Koefisien Korelasi yang diperoleh adalah 0,603 dengan level signifikansi alpha sebesar 0,05.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Amstrong, Michael. 1998. The art HRD, Managing People, Jakarta : Gramedia.

Edy Suparno. Pengaruh Kompetensi, Motivasi Kerja, dan Kecerdasan Emosional Guru terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri Sekecamatan di Kota Tebing Tinggi. Tesis. Surakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2005.

Gibson, D. and Jon M.Ivancevich. 1990. Managemen terjemahan. Jakarta : Erlangga.

Rivai, Veithzal. 2005. Perpormance Appraisal.Jakarta : Raja Grafindo Parsada.

Sagala, 2007. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung : Alfabeta.

-------------------. 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung Alfabeta.

Slamet, PH. 2006. Menuju Pengelolaan Pendidikan Berbasis Sekolah. Jakarta : Depdiknas.

Usman, Uzer. 1984. Menjadi Guru Profesional. Bandung : PT. Rosda Karya.

Nasution, A. A., Siregar, R. W., & Usnur, U. H. (2021). Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kepribadian Guru Fiqih Dengan Minat Belajar Siswa Di Madrasah Aliyah Al Washliyah Bandar Rejo Kecamatan Bandar Masilam Kabupaten Simalungun. ALACRITY: Journal of Education, 78-89.

Neliwati, N., Siregar, R. W., & Nasution, W. R. (2021). Implementasi Pembelajaran Arah Mata Angin Melalui Metode Snowballing Throwing Pada Siswa Kelas 6 SD Negeri 014716 Simondong Kecamatan Sei Suka Kabupeten Batu Bara. Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 17-24.

Siregar, R. W., Siahaan, A., & Nasution, I. (2023). Upaya Meningkatkan Mutu Manajemen Melalui Mekanisme Penetapan Pembiayaan Pendidikan Di Mts Se Kecamatan Sei Suka Kabupaten Batu Bara. Research and Development Journal of Education, 9(1), 73-79.

Siregar, R. W. (2021). Penerapan Analisis Swot dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 413-418.

Siregar, R. W. (2021). Penerapan Analisis Swot dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 413-418.

Unduhan

Diterbitkan

2024-01-06

Cara Mengutip

Aulia, W. ., Afsih, N., & Siregar, R. W. (2024). Hubungan Kompetensi Guru Dengan Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Padang Hulu Kota Tebing Tinggi. At-Tadzkir: Jurnal Penelitian Dan Ilmu Komunikasi , 1(1), 39-43. https://www.journal.staittd.ac.id/index.php/atz/article/view/33

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Artikel Serupa

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.