Macam-Macam Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan Yang Meliputi Bidang Tata Usaha, Bidang Personalia Murid Dan Guru, Bidang Supervisi (Pengawasan), Bidang Pelaksanaan, Dan Bidang Pembinaan
Kata Kunci:
Ruang Lingkup Administrasi, Sekolah, AdministrasiAbstrak
Didalam administrasi pendidikan terdapat berbagai ruang lingkup yang biasa disebut dengan ruang lingkup administrasi pendidikan. Ruang lingkup administrasi pendidikan meliputi bidang tata usaha, bidang personalia murid, bidang personalia guru, bidang pengawasan (supervisi), bidang pelaksanaan dan bidang pembinaan. Dalam jurnal ini menggunakan metode pendekatan literatur yang menggunakan buku-buku, jurnal dan web lain yang berkaitan dengan ruang lingkup administrasi tersebut. Adapun hasil dari jurnal ini yaitu ruang lingkup yang meliputi beberapa bidang tertentu yang sangat penting dan saling berkaitan satu sama lain dimana bidang ini dapat memperlancar proses pendidikan baik dalam hal administrasi maupun belajar mengajar yang terjadi dilingkungan sekolah.
Unduhan
Referensi
Ari H Gunawan, Administrasi Sekolah Administrasi Pendidikan Mikro, ( Jakarta: Renika Cipta, 2011)
Azis, R. Pengantar administrasi pendidikan. (Yogyakarta: Penerbit Sibuku,2016)
Departemen Agama RI, Alquran dan Terjemahnya (Lajnah Pentashih Alquran: Syaamil Cipta Media, thn. 2011)
Dodi Irawan Syarip, dan Rosidin. Sistem manajemen data dan informasi pendidikan : dilingkungan Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam, (Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam, Jakarta, 2003)
Engkoswara, Dasar-dasar Administrasi Pendidikan, (Proyek Pengembangan LPTK, Jakarta, 1987)
Gunawan, Ari H.. Administrasi Sekolah Administrasi Pendidikan Mikro. (Jakarta: Rineka Cipta. 2011),
H. Hadari Nawawi, Administrasi Pendidikan (Jakarta: Gunung Agung, thn. 1984)
H. M. Daryanto, Administrasi Pendidikan (Jakarta: Rineka Cipta, thn. 1998)
H. Saiful Sagala, Administrasi Pendidkan Kontemporer, cet. V, (Alfabeta, Bandung, 2009)
Hadari Nawawi, Administrasi Pendidikan,( Gunung Agung, Jakarta, 1997)
Herabudin. Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. (Bandung : Pustaka Setia. 2009.)
Husaini Usman., Manajemen Teori, Praktik dan Riset Pendidikan (Jakarta: Bumi Aksara, thn. 2006)
Husaini Usman, Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, (Bumi Aksara, Jakarta, 2009)
Ibnu Hajar Al-asqalani, Bhulughul Maram Min Adillatil Ahkam (Terjemahan: Harun Zen dan Zaenal Mutaqin), Bandung: Jabal, thn. 2014, Cet. VI
ImamAbuZakariah Yahya bin Syaraf An-nawawy, Riadhus Shalihin (Terjemahan: H. Salim Bahreisy) Bandung: PT Alma’arif, thn. 1987, Cet. XI
M. Ngalim Purwanto, Administrasi Pendidikan dan Supervisi Pendidikan (Bandung: Remaja Karya, thn. 1988)
M. Ngalim Purwanto, Administrasi dan Supervisi Pendidikan, (Remaja Rosdakarya, Bandung, 2016)
Mulyono, Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. (Jogjakarta: Arruzz,2008)
Ngalim Purwanto, Administrasi dan Supervisi Pendidikan,(Bandung:Rosda Karya, thn 2009)
Nur Kholis Setiawan, 2015, Pendataan EMIS, (online) Tersedia : http://madrasah.kemenag.go.id/info-terkini/305/madrasah-swasta-tak-update-data-emis-haramdapat-bansos.html. (12 Desember 2016).
Nopita Nola. Konsep Administrasi Pendidikan. (Universitas Negri Padang. Sumatra,2016)
Purwanto, Ngalim.. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. (Jakarta: Nasco, 1974)
Soewadji Lazaruth, Kepala Sekolah dan Tanggung Jawabnya (Yogyakarta: Penerbit Kanisius, thn. 1994)
Sondang P. Siagian, Administrasi Pembangunan. ( Jakatra:Gunung Agung, 1974 )
Syaiful Sagala, Administrasi Pendidikan Kontemporer (Bandung: Alfabeta, thn. 2013)
Rini Wahyuni Siregar, Hubungan persepsi siswa tentang kepribadian guru fiqh dengan niat belajar siswa(, jurnal of education, 2021)
Nasution, A. A., Siregar, R. W., & Usnur, U. H. (2021). Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kepribadian Guru Fiqih Dengan Minat Belajar Siswa Di Madrasah Aliyah Al Washliyah Bandar Rejo Kecamatan Bandar Masilam Kabupaten Simalungun. ALACRITY: Journal of Education, 78-89.
Neliwati, N., Siregar, R. W., & Nasution, W. R. (2021). Implementasi Pembelajaran Arah Mata Angin Melalui Metode Snowballing Throwing Pada Siswa Kelas 6 SD Negeri 014716 Simondong Kecamatan Sei Suka Kabupeten Batu Bara. Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 17-24.
Siregar, R. W., Siahaan, A., & Nasution, I. (2023). Upaya Meningkatkan Mutu Manajemen Melalui Mekanisme Penetapan Pembiayaan Pendidikan Di Mts Se Kecamatan Sei Suka Kabupaten Batu Bara. Research and Development Journal of Education, 9(1), 73-79.
Siregar, R. W. (2021). Penerapan Analisis Swot dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 413-418.
Siregar, R. W. (2021). Penerapan Analisis Swot dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam, 2(3), 413-418.
Rumsa, J., Novianti, W., & Pratiwi, I. D. (2023). Strategi Penerapan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghapal Al-Qur’an Juz 30 Siswa Kelas VI SD IT Permata Hati Kota Tebing Tinggi. Nizam Sri Deli: Jurnal Penelitian dan Ilmu-ilmu Keislaman, 15(2), 118-123.
Suningsih, R., Parinduri, S. A., & Pratiwi, I. D. (2023). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Di SD Negeri No. 107441 Pematang Guntung Kec. Teluk Mengkudu Kabupaten Serdang Bedagai. Nizam Sri Deli: Jurnal Penelitian dan Ilmu-ilmu Keislaman, 15(2), 133-138.
Latifatma, N., Ananda, K., Tanjung, E. P. P., Thohir, U. F., Sonia, A., Siregar, D. A., ... & Handayani, F. (2024). Penerapan Layanan Bimbingan Karir Di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 1(2), 44-54.
Handayani, F., Sagala, A. H., Dlt, H. M., Nurhaliza, I., Zahra, L., Akbar, P., ... & Hasanah, U. (2023). Pemberian Layanan Bimbingan Dan Konseling Karir Di Sma Cerdas Murni. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(1), 2060-2065.
Parinduri, S. A., & Fadilah, R. (2023). Analisis Pola Asuh Ayah Tunggal terhadap Kelekatan Anak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 887-894.
Julyanti, N., Parinduri, S. A., & Pratiwi, I. D. (2023). The influence of the Completeness of Islamic Religious Education Learning Facilities on Student Learning Outcomes at UPT. SD Negeri 16 Sido Mulyo Medang Deras District Coal District. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 1(1), 55-61.
Sahara, A., Parinduri, S. A., & Nasution, H. S. (2023). The Role Of Islamic Community Figures In Fostering Youth Religious Activities At The Al-Amin Mosque In Kuala Tanjung Village, Sei Suka District, Batu Bara Regency. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 1(1), 87-92.
Prayogi, E., Idris, M., & Pratiwi, I. D. (2023). Penerapan Reward Dan Punishment Sebagai Bentuk Kedisiplinan Di Pondok Pesantren Modern Al Hasyimiyah Tebing Tinggi. Nizam Sri Deli: Jurnal Penelitian dan Ilmu-ilmu Keislaman, 15(2), 161-166.
Pratiwi, I. D. (2023). Telaah Buku Referensi Sejarah Pendidikan Islam Di Sekolah Tinggi Agama Islam Tebing Tinggi Deli. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 3119-3127.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Dinda Siti Nurhayati, Uswatun Hasanah Usnur (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
