Madani, S. (2024) “Pengaruh Metode Show And Tell Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Di Sekolah Dasar Yayasan Sinar Husni Kota Medan”, At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 1(2), pp. 110–117. Available at: https://www.journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/75 (Accessed: 19 April 2026).